Prowadzona w tym roku innowacja pedagogicznej „Oswoić emocje” miała na celu wspieranie rozwoju emocjonalnego dzieci w wieku przedszkolnym. Działania podejmowane w ramach innowacji koncentrowały się na nauce rozpoznawania, nazywania i wyrażania emocji. Zajęcia odbywały się cyklicznie i miały formę zabaw, rozmów kierowanych, opowiadań terapeutycznych oraz pracy z ilustracjami. Wykorzystywano także elementy bajkoterapii i ćwiczenia relaksacyjne.
